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面對目前新冠疫情防控的嚴峻形勢，按照相關部門的部署和安排，深圳市所有中小學生延期開學，中高年級師生通過互聯(lián)網(wǎng)課堂形式開展在線教育教學活動。疫情期間居家網(wǎng)課，增加了青少年“觸網(wǎng)”的機會，家長們的舊難題迎來新升級：如何有效防止孩子沉迷網(wǎng)絡，引導他們健康成長？ 在信息時代，人人離不開互聯(lián)網(wǎng)，而手機正是青少年獨立接觸互聯(lián)網(wǎng)的第一工具。智能手機是高科技的產(chǎn)物，同時也是一把雙刃劍，它便利了青少年的生活，讓他們看到世界的精彩，不斷去獲取知識、信息。但同時，不良資訊和沉迷網(wǎng)絡也危害著青少年的身心健康。 因此，為了幫助青少年培養(yǎng)正確的手機使用習慣、減少電子產(chǎn)品對青少年的不良影響，深圳市團委、深圳市青少年發(fā)展基金會發(fā)起一項關于青少年手機使用情況的社會調(diào)研，在線召集30個家庭參與調(diào)查。青基會將通過篩選，為符合條件的家庭贈送360OS奇少年青少年防沉迷手機一部。 360OS奇少年手機作為指定贈送機，這款青少年手機既滿足了通話、上網(wǎng)等硬性功能需求，又可以屏蔽各種垃圾廣告、不良信息，具備手機使用時長管控功能，引導青少年把握好手機使用的“度”，培養(yǎng)良好的手機使用習慣。 |
